读贺卡有感

洋泾中学南校   韩彬

同学们，老师们大家好！

每逢过节，我总会收到学生们许多的贺卡，在今年收到的贺卡中有这样一张贺卡引起了我的思索，给我留下了深刻的印象。

请充许我在这里读一下这张贺卡。

韩老师：

祝你教师节愉快，身体健康。

记得你是一个反对学生全盘抄黑板的老师。老师讲解时，你主张学生只把关键词记在书上相关的地方，理由是：这样我们就能集中精力听老师的讲解，并获得自己思考的空间以最后达到真正理解的结果。而我一度是个勤予上课记笔记的学生，我的习惯是把老师写在黑板上的所有内容统统记下来。有一次上课时，你提问上节课讲解过的知识要点，许多同学很快地举手了，我赶快在书上找到了答案并举了手。老师你也许看到了我这一细小的动作，并让我回答了问题，你又似在无意中，走向了我的坐位，低头看到了我的笔记，皱起了眉头，我的心快要跳出来了，我怕你批评我这不是自已真正掌握的知识，这只是笔记。但你稍停片刻，当着全班的面说了七个字：很好，你已掌握了。这七个字至今还在我耳边回想，因为在这七个字中，我体会到了你给予我关爱，理解与自尊，你甘为人梯，给了我台阶，让我安全地走了下来。这件事，你可能已早已忘记。但做学生的将会记住一辈子。这件事后，我想了很多，我感到我的学习方法应该改进，而且后来我确实改变了许多。从这件事上，也使我懂得了，遇事要多为别人设身处地想想，从这个意义上说，您不仅仅是我的语文老师。

                                          坐在第一排的学生：徐磊

说实话，如果没有收到这张贺卡，我早已把这桩小事忘记。

是这张贺卡， 我的学生教育了我，使我对“甘为人梯”有了新的全面的认识。教师应当以自已的知识为梯子，鼓励学生攀着自已的肩膀，奋勇向上，攀登科学文化的高峰；教师还应该以自己的博爱之心为梯子，让处于困境的学生，扶着自己的手，安安全全地沿着梯子走下去，摆脱困境。

在教师节之际，这张贺卡再次让我明白，教师传授的知识也许会很快被学生遗忘。而教师的生动讲课的风格、良好的品行风格将永存学生心间！

老师们，同学们，让我们互相关心，互相爱护，以良好的师德，良好的学风，来实现我们天天向上的美好愿望。